The study found that: Students' classroom participation can be divided into three categories: "free type", "compliant type" and "deep involvement type". 1. The "free type" is most significantly affect ...

在护理教育中将生成式人工智能（AI）融入艺术治疗，以提升学生在老年护理中的共情与专业表现。传统的艺术治疗课程通常要求学生通过绘画来培养对老年护理的共情与理解。 ...

Sapounidis及其同事近期进行了一项统合分析，检视教育机器人对幼儿园儿童二十一世纪核心技能——沟通、合作、批判性思维与创造力——的影响。 研究团队从2141篇文献中筛选出22项符合标准的实证研究，共计53个效应值，涵盖2192名来自12个国家的幼儿。 ...

该项研究发表于《全球教育展望》，选取了Ｈ省1396名中学生进行问卷调查，并采用潜在剖面分析与多群组比较分析对影响路径模型进行检验。 ...

利用以Skylark模型为内核的生成式人工智能软件“豆包”作为实验平台，通过对比实验组（GAI反馈）和对照组（教师反馈）在四次作文评分中的得分情况，实证检验了GAI反馈对中学生英语写作表现的影响。 ...

本研究通过对 2010-2024年44篇实证研究的元分析，不仅确认了学习分析技术在提升学习效果方面的显著作用，更揭示了其应用成效受多种情境变量的调节。 ...

近日，一项发表于《教育研究与实验》的研究，基于OECD 2019年青少年社会与情感能力测评数据（SSES），揭示了中小学生作业负担与创造性发展之间的复杂关系，为“双减”政策的科学实施提供了重要依据。 ...

随着数字化转型成为全球教育现代化的重要方向，如何通过数字技术赋能教育高质量发展成为关键议题，本文聚焦于学校数字化的成效，利用PISA2022数据，深入分析学校信息通信技术（ICT）的“可及性”和“使用性”对学生学业成就的影响，为我国教育数字化转型提供科学依据。 ...

学生创新能力培养是实施创新驱动发展战略的重要环节。 ...