-
幼稚园教育
-
小学教育
-
中学教育
青年父母资产建设对其教育期望和子女学业的影响——基于CFPS 2018的实证研究
近年来，我国人口老龄化、生育率持续降低等社会问题日渐突显，青年父母成为了应对该问题的中坚力量，但现实中他们的婚育意愿很大程度上受制于经济成本的压力。 ...
27 11 2024
学前班对低收入学生的长期影响
Johnson及其团队事的一项研究首次探讨了在低社会经济地位（SES）背景的学生中，幼儿园前一年对公共或Head Start学前班出席率的好处在三年级仍然很明显。 ...
18 07 2024
同胞数量、出生顺序与儿童的家庭教育投入——基于CFPS2018数据的实证研究
随着家庭的少子化和父母对子女发展的愈加重视，很多家庭出于对增加子女可能导致家庭教育投入稀释的担忧、家庭教育资源在不同出生顺序子女间可能存在的差别分配以及因此可能引发的代内不公平问题而选择放弃生育更多孩子。 ...
04 07 2024
3E课程真的能提高孩子的社交情感能力吗？
最近Lam及其团队的一项研究调查了3E（即及早预防，及早识别，及早介入）社交和情感学习计划对香港幼儿园二年级学生的影响。根据地区家庭月收入中位数，从三个社会经济阶层招募了共18所幼儿园。参与的学校被随机分配到干预条件（9所学校，624人）或等待对照条件（9所学校，375人）。 ...
17 06 2024
乡村振兴背景下家庭文化资本的扶智影响研究——基于乡村儿童阅读素养视角的实证分析
人才振兴和文化振兴是全面推进乡村振兴的两个重要方面，其“根”在扶智，即通过教育改变人的素质、提高人的能力，阅读素养则是个人参与知识社会的基础。 ...
14 06 2024
家庭社会经济地位、父母养育观念何以影响其教养方式的选择?——基于CFPS数据的实证分析
家庭教育是促进儿童青少年发展的基础环节，因而有必要系统分析以父母教养方式为代表的家庭教育的影响因素，增加我们对家庭教育内涵的认识，推动家庭教育服务体系与家校社协同育人机制的完善，促进家庭教育的高质量发展。 ...
08 01 2025
基于生成式人工智能的人机协同学习更能提升学习成效？——基于20项实验和准实验的元分析
随着人工智能在学习领域的应用，人机协同学习作为一种新型学习样态受到了广泛关注。生成式人工智能的崛起为人机协同学习注入了动力。 ...
07 01 2025
父母控制对中小学生心理健康的影响：证据与教育对策
近日，一项发表在《教育科学研究》的研究深入探讨了父母控制对中小学生心理健康的影响，并提出了相应的教育对策。研究基于中国传统文化背景下父母对子女的权威教养行为，采用元分析方法，对父母控制与中小学生心理健康之间的关系进行了再分析。 ...
06 01 2025
“公平的起跑线”改革与基础教育公共服务均等化——以上海市“公民同招、民办摇号”政策为例
发展公平而有质量的基础教育是教育改革的核心目标,近年兴起的基于“起点均等化”改革的政策效应尚未得到充分研究。 ...
03 01 2025
闲暇挤占与风险诱导：学习压力与青少年身体健康关系的研究——基于CEPS数据的实证分析
通过追踪研究发现学习压力与青少年的身体健康之间存在直接的因果关系，为有效缓解青少年学业压力，更加关注身体健康提供有力证据与重要实践启示 ...
30 12 2024
能力分组教学如何影响学生的数学成绩——基于PISA 2022东亚地区数据的实证研究
该项研究发表于《上海教育科研》，基于PISA2022数据库为数据来源，选择中国港澳台地区以及新加坡、日本和韩国的数据作为研究对象，采用分位数回归和多层线性模型，探索数学能力分组对学生数学成绩的影响效应及机制。 ...
27 12 2024
课堂互动与教师关注对学生非认知能力发展的影响
近年来，非认知能力日益受到重视。已有研究指出，除认知能力外，学校还教给了学生其他非认知因素，这些因素包括学习态度、行为习惯、信念、价值观等。 ...
26 12 2024
家庭社会经济地位、父母养育观念何以影响其教养方式的选择?——基于CFPS数据的实证分析
家庭教育是促进儿童青少年发展的基础环节，因而有必要系统分析以父母教养方式为代表的家庭教育的影响因素，增加我们对家庭教育内涵的认识，推动家庭教育服务体系与家校社协同育人机制的完善，促进家庭教育的高质量发展。 ...
08 01 2025
基于生成式人工智能的人机协同学习更能提升学习成效？——基于20项实验和准实验的元分析
随着人工智能在学习领域的应用，人机协同学习作为一种新型学习样态受到了广泛关注。生成式人工智能的崛起为人机协同学习注入了动力。 ...
07 01 2025
父母控制对中小学生心理健康的影响：证据与教育对策
近日，一项发表在《教育科学研究》的研究深入探讨了父母控制对中小学生心理健康的影响，并提出了相应的教育对策。研究基于中国传统文化背景下父母对子女的权威教养行为，采用元分析方法，对父母控制与中小学生心理健康之间的关系进行了再分析。 ...
06 01 2025
闲暇挤占与风险诱导：学习压力与青少年身体健康关系的研究——基于CEPS数据的实证分析
通过追踪研究发现学习压力与青少年的身体健康之间存在直接的因果关系，为有效缓解青少年学业压力，更加关注身体健康提供有力证据与重要实践启示 ...
30 12 2024
能力分组教学如何影响学生的数学成绩——基于PISA 2022东亚地区数据的实证研究
该项研究发表于《上海教育科研》，基于PISA2022数据库为数据来源，选择中国港澳台地区以及新加坡、日本和韩国的数据作为研究对象，采用分位数回归和多层线性模型，探索数学能力分组对学生数学成绩的影响效应及机制。 ...
27 12 2024
课堂互动与教师关注对学生非认知能力发展的影响
近年来，非认知能力日益受到重视。已有研究指出，除认知能力外，学校还教给了学生其他非认知因素，这些因素包括学习态度、行为习惯、信念、价值观等。 ...
26 12 2024